
ATAR 指南 · 悉尼
看懂 HSC Scaling,不再被传言误导。
Scaling 用于比较不同课程中的表现,它不会永久把某个科目标记为“好”或“差”,也不应该成为选科的唯一依据。
98资深导师学生的 ATAR 中位数
2017自 2017 年开始辅导学生
Chatswood提供线下与线上课程
核心要点
Scaling 要解决什么问题
学生会选择不同的 HSC 课程组合,因此不能把各科原始成绩直接相加,假设所有课程的学生群体和成绩分布都相同。UAC 的 scaling 过程为计算 ATAR aggregate 建立可比较的基础。
Scaling 会参考该课程学生群体在其他课程中的整体表现,并且每年重新计算。因此,简单的 scaling 表格和关于科目的传言很容易造成误导。选择适合自己的课程并取得优秀成绩,通常比追逐所谓“高 scaling 科目”更重要。
需要理解的概念
作出决定前,先掌握这些重点。
原始成绩不会直接相加
HSC 各科成绩并不是简单合计后就得到 ATAR。
Scaling 每年都会变化
每届学生群体和成绩不同,scaling 结果也可能改变。
科目内的相对表现很重要
即使某科常被称为低 scaling,优秀成绩仍然可以为 ATAR 作出良好贡献。
课程适合度仍然重要
选科应同时考虑兴趣、大学先修要求以及取得高分的可能性。
具体方法
HSC Scaling 的基本过程
- 01
比较
Scaling 把不同课程成绩放到可比较的基础上。
- 02
合计
Scaling 后的成绩用于组成最佳 10 units 的 aggregate。
- 03
排名
Aggregate 用于确定学生的 ATAR 相对位置。
- 04
选择
选科应平衡能力、目标、兴趣和先修要求。
常见问题
ATAR 常见问题
难度高的科目一定会 scale up 吗?
不一定。Scaling 依据课程学生群体的整体表现,而不是对课程难度作固定判断。
因为某科 scaling 较低就应该放弃吗?
不能只根据 scaling 决定。还应考虑学生表现、兴趣、大学先修要求、学习负担和学校建议。
网上的 scaling 计算器准确吗?
不能做到完全准确。未来的 scaling 无法提前确定,公开计算器通常使用历史数据或模型进行估算。
